PRIMER ENCUENTRO LECTOR

Hola a tod@s:

Os recuerdo que el próximo martes día 20 de diciembre, a las 17:00 horas, en nuestra biblioteca, tendrá lugar el primer encuentro lector previsto para este curso escolar. Nos reuniremos profesorado, alumnado y familias en torno a la lectura Pupila de águila, de Alfredo Gómez Cerdá.

Os espero.
Gema.

Blogs y webs de literatura juvenil

En esta subcategoría podréis ver distintos blogs relacionados con la literatura juvenil que me voy encontrando por la red.


Ya incluimos en una entrada anterior uno que me gustaba especialmente porque en él se pueden mandar vuestras propias composiciones (poemas y relatos), consultar textos escritos por gente joven y acceder a los blogs de las personas que participan escribiendo y así, si os ha gustado algún poema o relato podéis continuar leyendo cosas de ese autor/a en sus blogs personales. Os recuerdo la dirección: http://www.literaturajuvenil.es/criticas 

Hoy quiero presentaros  un blog nuevo que he encontrado sobre literatura juvenil en el que además críticas de libros juveniles y noticias relacionadas con el mundo de la literatura juvenil me ha llamado la atención porque contiene a la derecha una columna titulada "Temas destacados (y actualizados)" que tiene un montón de webs, blogs, editoriales, premios (sobre esto haré una entrada próximamente) y autores/as que podéis encontrar en twitter o en facebook. Es un buen blog que enlaza maravillosamente a otros espacios interesantes relacionados con el fabuloso mundo de los libros juveniles. La dirección es: http://lij-jg.blogspot.com/ 

Lo último que quiero enlazaros hoy es una página web  de literatura Juvenil Romántica. Su lema dice así "Toda la literatura romántica para adolescentes". En fin, para quien guste de leer textos "románticos" entendidos en el sentido actual. Acaban de convocar un premio "Ellas juvenil romántica: Un chico, una chica, un romance. ¿Te animas a escribir tu propia historia?", yo, por si acaso, ahí te lo dejo: http://www.juvenilromantica.es/


Como siempre: que lo disfrutéis.

Gema.

CRÍTICA DE "UN PIERCING EN EL CORAZÓN"

Nuestra alumna Dulce Mª León, de 4º de Diversificación estrena esta nueva sección de nuestro blog titulada VUESTRAS CRÍTICAS. En ella colgaremos las opiniones de los libros que os vais leyendo voluntariamente. Esperábamos esta sección con ilusión, ojalá Dulce haya roto el hielo y enseguida nos lleguen muchas críticas más y así llenemos este espacio de recomendaciones lectoras hechas por vosotr@s mismos. Muchísimas gracias, Dulce.

piercingcorazón


Título: Un piercing en el corazón. Autora: Marisa López Soria. Editorial: Oxford. ISBN: 9788467355819.

Argumento: La lectura va de un niño llamados Galax, un adolescente brillante en todo, que se enamora de una chica de su edad llamada Elisabeth, la niña más guapa del colegio.
El enamoramiento y el posterior fracaso de la relación modifican la conducta de Galax: se aleja de su amigo, se vuelve huraño y en junio sus notas no son las esperadas.
Una vez superando el duelo del abandono, Galax vuelve a ser quien era.
Un piercing en el corazón recoge en su titulo el espíritu de esta obra clásica de amor, teñida de actualidad y ternura.

Preguntas y respuestas:

1-¿Qué es lo que más te ha gustado del libro?
Pues que al final de tantos años en el colegio, y gustándose uno a otro hayan podio salir junto Elisabeth y Juan Riquelme.
2-¿Lo has pasado bien leyendo?¿te has entretenido?
Me lo he pasado estupendamente y me he entretenido mucho.
3.-¿En qué momento te ha enganchado más la historia?
En general el libro engancha en todo momento.
4-¿Te ha emocionado?
Si, aunque en unas partes más que en otras.
5-¿Crees que la historia que cuenta el libro tiene que ver con el mundo en el que vivís hoy en día los adolescentes?
Yo creo que si.
6-¿Te ha resultado difícil de entender en algún momento?
No en ninguno, el libro es fácil de entender.

Valoración personal:

El libro en general es muy bueno, a mi personalmente me ha gustado mucho y creo que está muy bien para estas edades. Te enseña a que sólo debes juzgar a la gente por como es y no por las apariencias. Le doy un 10 a este libro y se lo recomiendo a todo el alumnado porque creo, que al igual que a mí, os va a gustar.

24 de octubre: día internacional de la biblioteca

Como ya sabéis, cada 24 de octubre se celebra el día internacional de la biblioteca. Nosotros, como homenaje, hemos seleccionados varias frases relacionadas con este espacio maravilloso que colma día a día nuestras ilusiones más hermosas, ese sitio silencioso en el que encontramos respuestas, que invita al pensamiento, al estudio, al disfrute de otro ritmo más pausado y a la vez más emotivo. Eso también son las bibliotecas y en eso esperamos convertir la nuestra. Felicidades a todas las bibliotecas que han existido, existen y existirán.


FRASES RELACIONADAS CON LAS BIBLIOTECAS


“Siempre imaginé que el Paraíso sería algún tipo de biblioteca”. Jorge Luis Borges.


“Ordenar bibliotecas es ejercer de un modo silencioso el arte de la crítica”. Jorge Luis Borges.


“Por el grosor del polvo en los libros de una biblioteca pública, puede medirse la cultura de un pueblo”. John Ernest Steinbeck.


“En Egipto se llamaban las bibliotecas el tesoro de los remedios del alma. En efecto, curábase en ellas de la ignorancia, la más peligrosa de las enfermedades y el origen de todas las demás”. Jackes Benigne Bossuet.


“Si junto a la Biblioteca tienes un jardín, ya no te falta nada". Cicerón.


"Considere el que posee una Biblioteca escogida, por pequeña que sea, que tiene en su casa una compañía de hombres sabios y de agudo ingenio que, escogidos entre las regiones civilizadas, en el decurso de un siglo, han puesto en orden los resultados de su sabiduría y erudición". Emerson.


"Las Bibliotecas son los cementerios de la inteligencia". César E. Ferreyros.


"Decidme cuántas Bibliotecas posee una nación, qué uso hacen de ellas los ciudadanos, y yo os diré cuál es su nivel de vida presente, y qué clase de porvenir le aguarda". Headley.


"Las Bibliotecas encierran medicinas para el alma, como las farmacias para el cuerpo". Máxima egipcia.


Además, nuestra compañera Silvia Gallego nos ha enviado dos magníficos textos relacionados con la lectura que aquí os reproduzco. El primero de ellos está escrito por Pilar López Ávila para conmemorar este día y el segundo es una preciosa reivindicación de los libros que nos deja Álvaro Mutis. Espero que disfrutéis con su lectura.


TORTUGAS GIGANTES DE BIBLIOTECA



Recuerdo que una vez me contaron una historia preciosa. Trataba sobre una persona que llevaba a cuestas una biblioteca. Con su fardo cargado de libros iba a todos aquellos lugares a los que solo había llegado la pobreza, los desastres o las guerras. Repartía libros entre los jóvenes y los niños, y entre los más mayores. Y se quedaba una temporada para que todos tuvieran tiempo de leer sus historias. Así los niños podían soñar con patas de palo y polvo de hadas, alas de mosca y agua de luna; los jóvenes con amores y desamores, con cometas en el aire; los mayores, con otros cielos, otras vidas, otras tierras, con el frágil hilo que une los sueños a la esperanza.


 


Qué hermosa idea la de poder llegar con una biblioteca a todas partes. Una biblioteca ambulante. Porque una biblioteca se puede llevar en una maleta, en una bicicleta, en unas alforjas o en el fondo del zurrón. Incluso ahora, con los tiempos que corren, hasta en la palma de la mano. O en el bolsillo del pantalón. Qué bella idea la de transportar tu propia biblioteca, y acceder a su contenido bajo la sombra de una encina.


Les revelaré algo que muy pocos saben: las tortugas gigantes son auténticas bibliotecas ambulantes. Me refiero a las tortugas gigantes del Pacífico, las que llegan siempre tarde a todo lo que acontece. Y es que son tan pesadas, es tan lento su caminar, que cuando consiguen llegar ha pasado todo y ya no ocurre nada. Si quieren enterarse de algo han de pedir que les cuenten lo ocurrido. Las tortugas gigantes guardan todas las historias dentro de su caparazón y, al ser tan longevas, mantienen viva la memoria de las islas. Nada queda en el olvido.


En las bibliotecas – ya se lleven en un zurrón, en un caparazón o en una maleta, ya sean estables o ambulantes-, el tiempo parece detenerse. En su interior, las personas deambulan de acá para allá, sin bullicio, cuidadosas. En ocasiones hasta se puede escuchar el murmullo de las palabras volando entre los estantes.


Al entrar en una biblioteca nos transformamos en tortugas gigantes. Tortugas gigantes de bibliotecas. Miramos, buscamos, deseamos comer higos chumbos. Caminamos despacio apartando las prisas. Preguntamos, escuchamos, agradecemos, encontramos, acariciamos con el índice los lomos, tocamos, abrimos. Una lágrima resbala por nuestra mejilla y se detiene en los labios.


Leemos: “ Con su fardo en el hombro recorría los estrechos senderos por los que casi nadie caminaba. Llegaba así con los libros de su particular biblioteca a las alquerías más alejadas, a los cortijos y poblachos de las sierras, perdidos en el tiempo. Y en boca de todos estaba siempre aquella persona cargada de historias y sueños, portadora de esperanza.”


En las bibliotecas descubrimos, aprendemos, nos informamos, sentimos. Vivimos otras vidas. Imaginamos que somos tortugas gigantes. Que guardamos bajo nuestro caparazón las historias que nos han contado, los libros que hemos leído y los libros que soñamos algún día poder leer. Somos auténticas bibliotecas ambulantes… y esa lágrima sabe a mar. (Pilar López Ávila)



Leer un libro es volver a nacer. Es el camino para apropiarnos de un mundo y de una visión del hombre que, a partir de ese momento, entrar a formar parte de nuestro ser. Una lectura disfrutada con riqueza y plenitud es la conquista más plena que puede hacer un hombre en su vida. Hay una condición esencial que hará que este regalo de los dioses sea para siempre.


La lectura debe causarnos placer. Un placer que venga de los más hondo del alma que ha de quedarse ahí intacto y disponible. Esto nos llevará a otro de los dones que concede la lectura y es la relectura. Así, volver a leer un libro tendrá siempre una condición reveladora y es esta: a cada lectura el libro se nos va a presentar con un nuevo rostro, con nuevos mensajes, con otros ángulos para percibir el mundo y los seres que lo pueblan.


Suele hablarse en estos tiempos de la desaparición del libro por obra de tecnologías aparentemente inevitables. Grave error el pensar así. El libro acompañará al hombre hasta su último día sobre la tierra. Sencillamente porque ha sido la más alta representación de la presencia del hombre en el universo.


Cuidemos el libro, amemos el libro, en el libro se esconden las más secretas claves de nuestro paso por la tierra, el más absoluto testimonio de nuestra esencia como hombres. El libro es el mensaje de un mas allá cuyo rostro no acabamos de percibir. (Álvaro Mutis)

PRÓXIMAS ACTIVIDADES EN LA BIBLIOTECA DE GÜEVÉJAR

¡Hola a tod@s de nuevo!

Paqui, la bibliotecaria de Güevéjar me ha mandado un mail informándome de dos actividades muy interesantes que se van a llevar a cabo en la biblioteca de Güevéjar en los próximos días:

-Mañana Viernes, 21 de octubre, a las 18:00 horas, se presenta el libro "Sumérgete en mi sueño" de un escritor de Huétor Santillán llamado Miguel Ángel Hita Padial. Es su primer libro de literatura juvenil y es una colección de relatos breves.

-El Lunes 24, para celebrar el día de la biblioteca, habrá un cuentacuentos para adultos a las 17:00 horas(¡díselos a tus familiares por si quieren ir!) y otro para vosotr@s a las 18:30 horas.

Os animamos a participar en estas actividades: ¡Participa en y por la cultura de tu entorno!

  

Gema.

 

ENLACES INTERESANTES

Nuestro compañero Paco Ramírez nos recomienda estos dos enlaces interesantes. Muchas gracias por la recomendación, ¡les echaremos un vistazo!

http://www.nciwebtv.tv

http://ojosqueleencorazonquesiente.blogspot.com

Saludos. Gema.

Recomendaciones lectoras

Curioseando por internet he encontrado un blog magnífico de literatura juvenil en el que se hacen críticas de obras, podéis encontrar recomendaciones e incluso hay un espacio para escribir poemas, relatos, etc. La dirección es www.literaturajuvenil.es.

Además de este blog también he encontrado un archivo pdf en la página del Centro Internacional del libro infantil y juvenil con casi 100 recomendaciones de libros y películas de interés para adolescentes. Aquí os lo dejo para que le echéis un vistazo y os animéis a leer.

Lecturasparajóvenes

Por cierto, me gustaría mucho crear un espacio similar en este blog en el que vosotros/as valoréis las pelis o libros que os gusten. Sólo tenéis que hacer una buena crítica contando un poco de qué va la obra seleccionada (pero sin destrozar el final¿eh?) y destacando los aspectos que más os han gustado. La mandáis a la dirección de correo electrónico de la biblioteca  bibliomilio@gmail.com. y las vamos subiendo al blog.

Espero que en estas páginas encontréis lecturas de vuestro interés  y que pronto recibamos millones de críticas vuestras en el correo! Gema.  

Leer.es

Leer.es es un portal para el fomento de la lectura creado por el Ministerio de Educación. Tiene secciones específicas para alumnado, familias y docentes, con materiales muy diversos. He echado un vistazo en la sección de profesorado y hay bastantes recursos educativos interesantes. Si alguien quiere indagar por las secciones de alumnado y familias y dar su opinión, .... os dejo el enlace.




 

 

El templo de las mil puertas.

Gracias a la revista IES que ha llegado a nuestro instituto hemos tenido conocimiento de la existencia de una revista digital on-line de literatura juvenil llamada "El templo de las mil puertas". Va ya por su vigésimotercer (23) número, y todos los ejemplares pueden ser visualizados y leídos desde la pantalla del ordenador o descargados para leerlos sin conexión.  Si te interesa la literatura juvenil y quieres conocer novedades, reseñas, artículos sobre obras y autores clásicos, etc.  puedes echar un vistazo, tal vez encuentres algo de tu agrado. Ah, si eres profe (sor o sora) también puedes encontrar alguna idea para aplicarla en clase. Visita el enlace y explora...


Plan de lectura interdisciplinar

Los Departamentos didácticos de Ciencias Sociales, Lengua y Literatura Castellana, Inglés, Francés, Biología y Geología, Matemáticas y Filosofía, durante el CURSO 2011-2012 desarrollarán un plan de lectura interdisciplinar para todo el alumnado de secundaria del I.E.S. Emilio Muñoz con el fin de mejorar la comprensión lectora y de fomentar el gusto y el placer por la lectura y convertir a ésta en fuente de enriquecimiento lingüístico, cultural y personal.


Para ello, cada alumno/a realizará, de forma voluntaria, una lectura mensual adecuada a su nivel (1º, 2º, 3º o 4º de E.S.O). Cada una de las lecturas será controlada por el Departamento correspondiente,supondrán 0,5 puntos más en la asignatura para la que se lea el libro y en el trimestre que le corresponda. Todas estas lecturas se encuentran en la biblioteca del centro.


A continuación te ofrecemos el calendario propuesto para la lectura de dichas obras y los departamentos implicados por cursos. Espero que os animéis a leer mucho este curso y que disfrutéis las lecturas. Las hemos elegido con mucho esmero. Después, si os apetece, podéis comentarlas en este blog y así compartís vuestras experiencias lectoras con el resto del alumnado del centro. Si alguien está interesado en que le publiquemos su comentario que lo haga a la siguiente dirección de correo electrónico: bibliomilio@gmail.com. ¡Ojalá sean muchos los comentarios!


PLAN DE LECTURA INTERDISCIPLINAR

Book

  1. Aquí os dejo una original defensa del "Book". Espero que os guste. Gema.

Campaña de la Consejería de Educación para fomentar la lectura.

Aquí os muestro la nueva campaña de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía para el fomento de la lectura. Esta vez se ha pretendido unir este fomento a la imprescindible labor del profesorado en las aulas que, día tras día, intentamos inculcar este misterioso amor por los libros. Se unen lectura y educación en una campaña llena de rostros conocidos que nos conmueven contándonos gracias a quién un día recibieron la mejor lección de su vida: el gusto por la lectura.

He seleccionado el spot 5, pero podéis acceder a los restantes en la siguiente dirección: http://www.lamejorleccion.com/


Que los disfrutéis.
Gema.

Teoría de conjuntos. Poema de Mario Benedetti.

Me dijo Gema que quería que en el blog de la biblioteca hubiera una sección de poesía. No sé muy bien si su idea es colgar poemas, comentar poemas, hacer poemas.... En fin, por si vale, yo quiero dedicar este poema a una profesora de matemáticas ....


Teoría de conjuntos


Cada cuerpo tiene
su armonía y
su desarmonía.
En algunos casos
la suma de armonías
puede ser casi
empalagosa.
En otros
el conjunto
de desarmonías
produce algo mejor
que la belleza.

Presentación.

Bienvenid@ al blog de la biblioteca de nuestro instituto. Comenzamos este curso con un proyecto modesto pero ilusionante: el deseo de ofreceros una biblioteca que albergue vuestros mejores momentos de fantasía, de aventuras, de sentimientos múltiples como el amor, la amistad, el miedo y por qué no, de hallazgos intelectuales. Para ello hemos ordenado esa cantidad dispersa e ingente de libros que se hallaban perdidos por diferentes dependencias del centro y que ahora se ponen a vuestra disposición para intentar hacer de la lectura lo que siempre debió ser: un verdadero placer. Os animo a tod@s a visitarla y, por supuesto, a mejorarla con vuestras aportaciones.


¡Os esperamos! “Pasen y lean”.